Grau en Informàtica i Serveis
- Informació general
- Competències
- Pla d'estudis
- Requisits d'accés
- Accés a màster i doctorat
- Sortides professionals
- Borsa de treball
- Equip docent
- Més informació
La nostra Escola Universitària: Una garantia d'èxit
L’Escola Universitària d’Informàtica Tomàs Cerdà sempre ha estat innovadora en qüestions docents. Des de 1994 aposta per una major comunicació amb l’alumnat a través de la figura del tutor acadèmic. Per això no és estrany que enfront del nou repte que suposa per a les Universitats l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), la nostra Escola ja estigui treballant per tal que els nous models, actuacions i cultures docents estiguin plenament implantades en les nostres titulacions.
En aquest sentit, des de 2003 treballa, en estreta col•laboració amb la Universitat Autònoma de Barcelona, en el procés d’adequació de les seves titulacions al nou model d’ensenyament superior, que aporta importants avenços, tant per a l’estudiant com per al docent.
Des de l’Escola Universitària d’Informàtica Tomàs Cerdà es creu que l’EEES ofereix l’oportunitat de reflexionar, analitzar i dissenyar els estudis en un procés dinàmic que subratlla la formació integral de les persones i l’adquisició de competències no només cognitives dels valors professionals. Les competències són una combinació dinàmica d’atributs que descriuen els resultats de l’aprenentatge d’un determinat programa o la capacitat de desenvolupar-se dels estudiants en finalitzar el seu procés educatiu.
La formació en competències és un procés en el qual acció i coneixements són inseparables.
Noves metodologies docents
En la línia de Bolonya, la nostra titulació proposa un nou model d’aprenentatge on el docent adquireix el rol d’acompanyant, tutor i orientador de l’alumne, el qual es converteix en l’actor principal, responsable i compromès amb el seu futur, desenvolupant un paper més participatiu en l’adquisició de coneixements i d’estratègies d’aprenentatge permanent. Aquest procés d’ensenyament-aprenentatge es concreta en un model basat en l’evolució del treball dels estudiants durant de la titulació.
D’aquesta manera, es comença amb treballs bastant dirigits i es progressa fins a arribar a treballs molt més autònoms. L’objectiu és que els estudiants desenvolupin la capacitat de sintetitzar, avaluar i proposar solucions.
Programes d’Intercanvi
La Escola Universitària Tomàs Cerdà participa en diferents programes de mobilitat i d'intercanvi d'estudians i professorat, amb la col·laboració i supervisió de l'Àrea de Relacions Internacionals de l'UAB. El centre acull estudiants de diferents universitats de l'arc europeu, America Llatina i Xina, alhora que envia estudiants i porfessorat de l'Escola a les diferents universitats amb la que té firmat conveni.
Amb l'intercanvi oferim a la comunitat universitària conèixer altres realitats universitàries i als estudiants estrangers completar la seva formació en les nostres escoles. Actualment particitem en tres programes d'intercanvi i mobilitat:
- Intercanvi amb universitats europees programa Socrates-Erasmus amb:
- Universitat de Wroclaw (Polònia)
- Universitat de Växjo (Suècia)
- Universitat d’Aveiro (Portugal)
- Universitat de Tras-Os-Montes e Alto Douro (Portugal)
- Universitat de Braunschweig (Alemanya)
- Intercanvi amb universitats de l’Estat Espanyol.
- Programa propi de mobilitat de la UAB amb universitats d’arreu del món.
Horari
L’escola romandrà oberta de dilluns a divendres 8.30 a 22, i els dissabtes de 9 a 14 hores.
Les classes s’impartiran de dilluns a divendres de 16 a 22 hores.
El grau en Informàtica i Serveis
La importància creixent dels serveis incideix no solament en el redisseny de l'economia global, sinó que ha generat la creació d'una nova disciplina acadèmica: la Informàtica i Serveis. Aquesta nova disciplina pretén proporcionar els coneixements organitzatius i tecnològics necessaris per cobrir el buit existent entre les necessitats de les empreses de donar serveis i les empreses del sector tecnològic que proporcionen els recursos tecnològics necessaris.
L'objectiu d'aquesta nova titulació és crear experts en el disseny de sistemes d’informació que estableixin un procés de comunicació fluid entre l’empresa i l’usuari, fent ús de la tecnologia com a eina de gestió dels processos de negoci i d’integració eficient de diferents mèdia (imatges, àudio, vídeo, animacions).
En el context de la nostra Universitat aquesta nova disciplina sorgeix de l'evolució de l'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió i del Graduat Multimèdia per adaptar-se al nou context econòmic, científic i social i satisfer una demanda cada vegada més urgent del mercat laboral.
Aquesta titulació s'inscriu dintre del nou marc de l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior pels estudis universitaris de Grau i Màster. La superació dels ensenyaments previstos en el seu pla d’estudis donen dret a l’obtenció del títol de Graduat/da en Infomàtica i Serveis per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Per a obtenir el títol de Graduat en Informàtica i Serveis els estudiants hauran de completar un total de 240 crèdits ECTS organitzats en 4 cursos acadèmics (60 ECTS per curs):
Distribució en crèdits ECTS a cursar per l'estudiant.
|
TIPUS DE MATÈRIA |
CRÈDITS |
|
Formació bàsica |
60 |
|
Obligatòries |
120 |
|
Optatives |
48 (*) |
|
Treball final de grau |
12 |
|
CRÈDITS TOTALS |
240 |
(*) inclouen 12 ECTS de pràctiques externes
Dels 240 crèdits ECTS del títol, 180 corresponen a assignatures obligatòries (60 d'ells constitueixen la Formació Bàsica, a cobrir entre 1r i 2n curs), 12 al Treball Final de Grau i 48 a assignatures optatives. Durant els 3 primers anys es desenvolupen els continguts obligatoris, i durant el quart i darrer any, l’estudiant haurà de fer el treball final de grau, i els 48 crèdits optatius. Es pot consultar el detall d’assignatures i la seva seqüenciació al llarg dels quatre anys a l’apartat del “pla d’estudis”.
Objectius d’aprenentatge
El “Graduat en informàtica i serveis” és un professional capaç d’avaluar, dissenyar i implementar els sistemes d’informació de les empreses de serveis, en particular els d’aquelles empreses que ofereixen els seus serveis a través d’Internet, de manera que, tenint en compte l’experiència de l’usuari intern i extern a l’empresa (user / customer experience) gestionin de forma òptima la informació utilitzada en totes les seves àrees de negoci.
En aquest sentit, la formació adquirida pel nou graduat es correspon amb el perfil d’un informàtic multimèdia capaç d’analitzar i modelitzar els processos de negoci de les empreses de serveis, així com de concebre, valorar, planificar i dirigir projectes i sistemes d’informació per a la seva aplicació als serveis utilitzant els principis i metodologies propis de l’enginyeria, de gestió de recursos humans i d’economia.
Per a això aquesta formació haurà de garantir que el graduat serà capaç de:
- Integrar processos empresarials i solucions informàtiques multimèdia per a satisfer les necessitats d'informació de les organitzacions.
- Dissenyar i implementar sistemes d'informació a partir de la recollida de requeriments prèvia.
- Aplicar de forma apropiada procediments i eines propis del dissenyador de sistemes d’informació (especificació, disseny, implementació, desplegament-implantació i avaluació de productes).
- Dirigir projectes informàtics en el sector serveis, en contextos empresarials o institucionals per a millorar els seus processos de negoci, així com valorar el seu impacte econòmic i social.
- Redactar i presentar davant del client, tant de forma oral com escrita, les propostes i prototipus.
- Emprendre estudis especialitzats d'alt nivell i altres aprenentatges posteriors, en l'àmbit de la formació continuada.
Competències generals de la UAB
- CG1 Desenvolupar un pensament i un raonament crític i saber comunicar-los de forma efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- CG2 Desenvolupar estratègies d’aprenentatge autònom.
- CG3 Respectar la diversitat i pluralitat de idees, persones i situacions.
- CG4 Generar propostes innovadores i competitives en la investigació i en l’activitat professional.
Competències especifiques
- CE1 Demostrar coneixement i comprensió de fets essencials, conceptes, principis i teories relatives a la Informática, així como a l’espectre de les seves disciplines de referència.
- CE2 Dissenyar sistemes d’informació de forma robusta tenint en compte restriccions de temps i cost.
- CE3 Avaluar sistemes hardware/software en funció d’un criteri de qualitat determinat.
- CE4 Trobar solucions algorítmiques a problemes, comprenent la idoneïtat i complexitat de les solucions proposades.
- CE5 Demostrar coneixement i comprensió del context econòmic i organitzatiu en el que desenvolupa el seu treball.
- CE6 Analitzar, identificar i definir els requisits que s’han de satisfer per a resoldre problemes o aconseguir objectius tant d’organitzacions com de persones.
- CE7 Analitzar el paper i l’evolució de les tecnologies de la Informació (TIC i Multimèdia) per a la seva inclusió en els Serveis amb l’objectiu de millorar les seves característiques.
- CE8 Dissenyar l’arquitectura, usabilitat, accessibilitat i el disseny gràfic del sistema d’informació de l’empresa de Serveis considerant l’experiència de l’usuari (user/costumer experience).
- CE9 Integrar diferents sistemes d’informació multimèdia així com la varietat d’elements que el composen (imatges, àudio, vídeos, animacions, simulacions, …)
- CE10 Adoptar la tecnologia per a que sigui realment eficient en el seu paper d’intermediari en el procés comunicatiu entre les empreses de Serveis i els usuaris d’aquests sistemes.
- CE11 Avaluar i optimitzar l’impacte de la interfície en la interacció persona-màquina en el disseny e implementació de Serveis.
- CE12 Analitzar, modelar i optimitzar el conjunt dels processos involucrats en els Serveis, abans i després de la seva implementació.
- CE13 Gestionar la col·laboració dels diferents "actors" involucrats en la definició, disseny, implementació i explotació de Serveis, així com integrar-los amb les diferents tecnologies i metodologies.
- CE14 Identificar els mecanismes que permetin la millora i avaluació de la productivitat i qualitat dels Serveis, mitjançant la introducció de processos d’innovació, orientats a la satisfacció de l’usuari.
Competències transversals
Hàbits de pensament. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT1 Buscar solucions als problemes a través d’una visió global del context.
- CT2 Raonar i pensar científicament
- CT3 Treballar en entorns complexos o incerts i recursos limitats.
- CT4 Disposar d’una bona capacitat de síntesis que permet identificar les relacions entre els diversos components d’un problema e integrar-los en un tot.
Hàbits de treball personal. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT5 Treballar autònomament
- CT6 Desenvolupar estratègies d’aprenentatge autònom.
- CT7 Gestionar (planificar) el temps i els recursos disponibles
- CT8 Dar respostes als problemes
- CT9 Tomar decisions pròpies
- CT10 Adaptar-se a situacions imprevistes
Treball en equip. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT11 Respectar el rol dels diversos membres de l’equip (carrega de treball, responsabilitats, reconeixement de mèrits,…) i de les dependencies del mateix (adreça, clientes,…)
- CT12 Treballar cooperativament
- CT13 Identificar, gestionar i resoldre conflictes
- CT14 Treballar en entorns multidisciplinaris i multilingües
Comunicació. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT15 Comunicar-se i transmetre idees i resultats de forma efectiva a l’entorno professional, tant de forma escrita como oral.
- CT16 Comunicar-se i transmetre idees i resultats a un públic no expert.
- CT17 Comunicar-se en anglès.
Ètica i professionalitat. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT18 Assumir la responsabilitat social, ètica, professional i legal -en el seu cas, que se’n derivi de la pràctica de l’exercici professional.
- CT19 Respectar la diversitat i pluralitat d’idees, persones i situacions.
Actitud personal. El graduat haurà d’ésser capaç de:
- CT20 Mantenir una actitud proactiva respecte a desenvolupament de la pròpia carrera professional i el creixement personal dins de l’empresa.
- CT21 Mantenir l’esperit de superació, la curiositat i la creativitat.
- CT22 Demostrar orientació cap a la qualitat i la millora continua.
- CT23 Generar propostes innovadores i competitives en l’activitat professional.
- CT24 Mantenir-se al dia en el món de l’enginyeria, essent capaç de discutir el possible impacte tècnic i social dels nous descobriments científics i dels nous desenvolupaments tecnològics.
FONTS
http://www.aqucatalunya.org/uploads/pagines/arxiu%20pdf/DescriptorsDublin_cat.pdf
http://www.jointquality.nl/ge_descriptors.html
Libro blanco: Título de grado en Ingeniería Informática; Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad i Acreditación, Madrid (2005).
http://www.unideusto.org/tuning
http://www.qaa.ac.uk/academicinfrastructure/benchmark/default.asp
Distribució del pla d'estudis
El centre disposa dels últims avenços tecnològics en l'àmbit informàtic i està ubicat en un entorn amb un teixit industrial molt ampli.
Per obtenir el títol de Graduat en Informàtica i Serveis els estudiants hauran de completar un total de 240 crèdits ECTS organitzats en 4 cursos acadèmics (60 ECTS per curs):
Distribució en crèdits ECTS a cursar per l'estudiant.
TIPUS DE MATÈRIA | CRÈDITS |
Formació bàsica | 60 |
Obligatòries | 120 |
Optatives | 48 (*) |
Treball final de grau | 12 |
CRÈDITS TOTALS | 240 |
(*) inclouen 12 ECTS de pràctiques externes
Dels 240 crèdits ECTS del títol, 180 corresponen a assignatures obligatòries (60 d'ells constitueixen la Formació Bàsica, a cobrir entre 1r i 2n curs), 12 al Treball Final de Grau i 48 a assignatures optatives. Durant els 3 primers anys es desenvolupen els continguts obligatoris, i durant el quart i darrer any, l’estudiant haurà de fer el treball final de grau, i els 48 crèdits optatius. Es pot consultar el detall d’assignatures i la seva seqüenciació al llarg dels quatre anys a l’apartat del “pla d’estudis”.
Els continguts del Grau estan organitzats en 5 blocs. Trobareu el programa de les assignatures al link Guies d'Assignatures que trobareu a la part dreta de la pantalla.
- Formació Bàsica, que al seu torn es divideix en 6 matèries, que es concreten en un total de 8 assignatures, representant un total de 60 ECTS.
- Informàtica, organitzat en 3 matèries, compostes de 9 assignatures, que acumulen un de 63 ECTS.
- Sistemes de computació
- Enginyeria del software
- Ética i legislació informàtica
- Serveis, també dividit en 2 matèries, que aglutinen 9 assignatures equivalents a 63 ECTS.
- Arquitectura i disseny de serveis
- Serveis i multimèdia
- Arquitectura orientada a Serveis
- Disseny i monitorització de Serveis
- Anàlisis i modelització de Serveis
- Serveis i seguretat
- Auditoria i qualitat de Serveis
- Sistemes de suport a les decisions
- Arquitectura i disseny de serveis
- Multimèdia, que es divideix en 3 matèries, formades per un total de 7 assignatures, que representen 42 ECTS.
- Disseny de sistemes multimèdia
- Desenvolupament multimèdia
- Programació multimèdia
- Sistemes d'infomació multimèdia
- Arquitectura de sistemes multimèdia
- Arquitectura i tecnologia de sistemes Web i multimèdia
- Tecnologia multimèdia i dispositius mòbils
- Exercici Professional, que consta de 3 matèries, organitzades en 8 assignatures, que representen 48 ECTS.
- Pràctiques professionals
- Pràctiques externes
- Aplicacions
- Sistemes d'informació en l'àmbit de la salut
- Gestió d'organitzacions sanitàries
- Serveis en l'àmbit mediambiental
- Serveis en l'àmbit financer i bancari
- Gestió de projectes i activitat professional
- Pràctiques professionals
- Treball de final de Grau amb un pes de 12 ECTS.
Treball de final de Grau
El primer any està dedicat principalment al desenvolupament del mòdul de formació bàsica, i durant el segon i tercer any es despleguen les assignatures obligatòries dels mòduls propis del grau: Informàtica, Serveis i Multimèdia més una assignatura del bloc “exercici professional”.
Pel que fa al 4rt any, 12 ECTS corresponen al Treball Final de Grau, i els 48 ECTS restants han de ser escollits a partir de les assignatures optatives (12 poden correspondre a l’assignatura Pràctiques externes), que estan distribuïdes de la forma següent:
- 24 ECTS de la matèria Aplicacions, bloc format per 4 assignatures optatives, a través de les quals s'analitzen les particularitats de 3 sectors amb una gran projecció de futur: Sanitari, financer i banca, i mediambient.
- 12 ECTS de les Pràctiques en empresa, una assignatura anual a través de la què els estudiants podran completar la seva formació amb la realització de pràctiques en empresa i institucions de reconegut prestigi.
- 30 ECTS que li atorgarien la menció (especialitat) en "Gestió de serveis", bloc de 5 assignatures a través a través de les què s'estudien, bàsicament, les metodologies de gestió del coneixement, de consultoria de negocis i temàtiques relacionades amb la seguretat i la qualitat dels serveis.
- 30 ECTS que li atorgarien la menció en "Tecnologies multimèdia en els Serveis": bloc de 5 assignatures a través de les què s'estudia l'activitat professional i s'aprofundeix en tècniques relacionades amb els sistemes i aplicacions multimèdia.
En funció de quina sigui la configuració de la optativitat d’aquest quart curs, l’estudiant podrà graduar-se o bé amb la menció (especialització) “Gestió de serveis”, o bé amb la menció "Tecnologies multimèdia en els Serveis" o bé sense cap menció alguna. L'estudiant que configuri la seva optativitat partint d'aconseguir una de les dues Mencions, haurà de completar els 48 ECTS a partir de la resta d'assignatures optatives, ja sigui les Pràctiques externes, assignatures de la matèria Aplicacions o assignatures optatives de l'altra Menció.
Mencions del grau
En funció de quina sigui la configuració de l'optativitat del quart curs, l'estudiant podrà graduar-se o bé amb la menció "Gestió de serveis", o bé amb la menció "Comunicació i creació multimèdia". Així doncs, l'optativitat del quart curs de la titulació es pot configurar a partir de:
- Menció "Gestió de serveis" formada per 5 assignatures equivalents a 30 ECTS, a través de les què s'estudien, bàsicament, les metodologies de gestió del coneixement, de consultoria de negocis i temàtiques relacionades amb la seguretat i la qualitat dels serveis. Les assignatures que configuren aquesta menció són les següents:
- Anàlisi i modelització de serveis
- Metodologia de consultoria de negocis orientats als serveis
- Gestió del coneixement i la innovació
- Serveis i seguretat
- Auditoria i qualitat de serveis
- Menció "Tecnologies multimèdia en els Serveis" formada per 5 assignatures equivalents a 30 ECTS, a través de les què s'estudia l'activitat professional i s'aprofundeix en tècniques relacionades amb els sistemes i aplicacions multimèdia. Les assignatures que configuren aquesta menció són les següents:
- Societat i tecnologia: l'activitat professional.
- Disseny i avaluació de sistemes multimèdia
- Gestió del coneixement i la innovació
- Interactivitat i videojocs
- Tecnologia multimèdia i dispositius mòbils.
L'estudiant que configuri la seva optativitat partint d'aconseguir una de les dues Mencions, haurà de completar els 48 ECTS a partir de la resta d'assignatures optatives, ja sigui les Pràctiques externes, assignatures de la matèria Aplicacions o assignatures optatives de l'altra Menció.
Pràctiques professionals
Part de la optativitat del quart curs de la titulació es pot configurar a partir de pràctiques en empresa, a través de les quals els estudiants podran completar la seva formació en alguna de les empreses amb les quals l'Escola Universitària d'Informàtica Tomàs Cerdà tingui conveni de col·laboració. Les institucions implicades en el desenvolupament de les pràctiques són empreses tals com IBM, ACCENTURE i d'altres.
Pràctica professional és una assignatura, equivalent a 12 ETCS optatius, que es podrà realitzar en qualsevol dels dos semestres del quart curs, i a través de la què els estudiants podran completar la seva formació amb la realització de pràctiques en la empresa.
Tipus d'accés
Prèvia preinscripció en el lloc i la data que fixa el Departament d’Educació de la Generalitat.
- Des de Batxillerat:
- Opcions Científico-Tècnica o Ciències Socials + PAU.
Nota tall. Curs 2011-2012 --> 5,00
- Des de CFGS:
- Administració de sistemes informàtics
- Administració i finances
- Automoció
- Comerç internacional
- Desenvolupament d'aplicacions informàtiques
- Desenvolupament de productes electrònics
- Desenvolupament de projectes d'instal·lacions de fluids, tèrmics i manteniment
- Desenvolupament de projectes mecànics
- Gestió comercial i màrqueting
- Gestió del transport
- Indústria alimentària
- Instal·lacions electrotècniques
- Manteniment aeromecànic
- Manteniment d'aviònica
- Manteniment d'equips industrials
- Manteniment i muntatge d'instal·lacions d'edificis
- Producció de funeria i metal·lúrgia de pólvores
- Producció per a la mecanització
- Secretariat
- Serveis al consumidor
- Sistemes de regulació i control automàtics
- Sistemes de telecomunicacions i informàtics
- So
- Agències de viatges
- Allotjament
- Gestió i organització d’empreses agropecuàries
- Gestió i organització de recursos naturals i paisatgístics
- Informació i comercialització turístiques
- Restauració.
Nota tall. Curs 2011-2012 --> 5,00
- Proves d’accés per a més grans de 25 anys.
- Accés per a més grans de 40 anys.
- Proves d'accés per a més grans de 45 anys.
- Altres: Estudis estrangers convalidables.
Accés a estudis de Segon Cicle des d'aquesta titulació
El Grau de Serveis, Informàtica i Multimèdia t'ofereix la possibilitat d'accedir als estudis de segon cicle universitari: Màsters oficials, Programes de Postgrau i formació continuada. A l’Escola Universitària d’Informàtica Tomàs Cerdà podràs cursar entre altres el Màster en Disseny Multimèdia o el Postgrau en Direcció i Gestió de Projectes.
Sortides professionals
Aquesta titulació oficial ofereix una formació acadèmica i professional que capacita els estudiants per incorporar-se al món laboral. Les principals funcions desenvolupades són:
- Consultor i/o auditor de:
- Sistemes d’informació de serveis i multimèdia
- Analista i desenvolupador de:
- Sistemes d’informació de serveis i multimèdia (bases de dades, portals, llibres electrònics)
- Sistemes de negoci de serveis i multimèdia (comerç electrònic, marqueting multimèdia)
- Sistemes de comunicació multimèdia (videoconferències, teleserveis)
Borsa de treball
L’Escola disposa d’una Borsa de Treball que es beneficia de la ubicació del centre en un entorn amb un teixit empresarial i tecnològic molt ampli. Aquesta Borsa treballa constantment per tal que els estudiants de segon i tercer curs, que així ho desitgin, puguin realitzar pràctiques remunerades en empreses del sector, i en horaris compatibles amb la seva activitat docent.
D’aquesta manera, la formació d’alt nivell rebuda en el nostre centre es complementa amb l’experiència pràctica adquirida en les estades de pràctiques. Tot això permet que el 100% dels nostres titulats trobin feina en un termini de 30 dies després d’haver finalitzat els seus estudis.
Borsa de treball
Aquesta és una mostra de les empreses que han col·laborat amb la nostra borsa de treball en els darrers 12 mesos:
- IBM España
- SIGMA gestión universitaria
- Abast Group, proveïdor global de serveis i solucions relacionades amb les Tecnologies de la Informació.
- Accenture, companyia global consultora de gestió, serveis tecnològics i outsorcing
- Lynx Iberica, dedicada a l'activitat en els entorns de les tecnologies web i la informàtica empresarial i financera.
- Steria SA, empresa amb àmplia experiència en consultoria, integració de sistemes i outsourcing.
- Anuntis Segundamano forma part del Grup Trader Classified Media, líder mundial en el sector de les publicacions de classificats.
- Zurich, líder mundial en la indústria dels serveis financers, capaç d’assessorar i oferir als seus clients solucions personalitzades en l’àrea de protecció asseguradora i financera.
- DRSS està dedicada a la instal·lació i manteniments de tot tipus de hardware i software
- Mango, multinacional de prestigi internacional dedicada al disseny, la fabricació i la comercialització de peces de roba i complements per a la dona.
- Sony sempre s’ha caracteritzat per les seves idees visionàries i el seu excel.lent disseny de productes.
- GFT, proveïdor europeu de solucions innovadores en Tecnologies de la Informació.
- GrupoBTI orienta el seu negoci a la prestació de serveis professionals en l'àmbit de les tecnologies de la informació, a més de serveis auxiliars, enginyeria química i mediambiental.
- Unex, fabricant especialista en sistemes flexibles per la conducció, lligat, fixació y senyalització de cables i de tubs d'instal·lacions.
- Delphi és líder mundial en electrònica mòbil i transport de components i en la tecnologia de sistemes.Catalana Occidente, companyia líder en el sector financer assegurador, amb una experiència de més de 140 anys.
- ESADE Business School, Executive Education és avui una plataforma des de la qual directius d'empreses públiques i privades poden accedir als últims temes de management.
- Getronics NV, Multinacional d'origen Holandès, proveïdora de Solucions i Serveis de Tecnologies de la Informació i de les Comunicacions.
- Netquest, empresa dedicada a la prestació de productes i serveis per a la recol·lecció i processament de dades online.
- NexTReT, millora infrastructures tecnològiques oferint solucions fiables, segures i cost efectives que garanteixin una qualitat de servei òptima i facin més fàcil les tasques de gestió.
- Corporació Sanitària Hospital Clínic
- EVERIS, consultora multinacional que ofereix solucions globals als seus clients, des de l'estratègia de negoci fins a la implantació dels sistemes.
- Axioma Advanced, empresa dedicada a Solucions digitals, E-Marketing, E-Commerce, Aplicacions & Serveis Web, i publicitat.
- Tech Data Corporation, proveïdor líder global de productes de TI, gestió logística i altres serveis de valor afegit.